網(wǎng)友熱評

1.以網(wǎng)絡輿論為切入口，探討信息傳播對個人命運的影響。影片通過多人物視角展現(xiàn)事件發(fā)酵過程，節(jié)奏緊湊而層次分明。故事在不斷反轉(zhuǎn)中揭示群體情緒的失控，對現(xiàn)實社會具有明顯警示意義。

2.　　是的，我哭了。電影結(jié)尾的時候，當拖德第一個起身站到桌子上，對即將離開的基汀大聲說:船長,我的船長!我的眼淚如泉涌一般,內(nèi)心被一種巨大的力量久久震蕩. 　　課堂上，基汀常掛在嘴邊的是惠特曼的詩.這個浪漫的教師依然保留著年輕時的激情和夢想.他總是一付輕松的語氣和表...

3.拯救魔法界，一個歌特樣式使命。 沒有斯內(nèi)普，說什么都白費。 拯救魔法界，難道靠疤頭矮子？靠雀斑胖子？靠女版小叮當？ 別開玩笑了。 湯姆尋思，暗自發(fā)笑。 我湯姆里德爾，深得斯萊特林真?zhèn)?，年級最高，科科一百分兒，能耍活的校長，能騙死的幽靈，能說人話，能說蛇語，能分...

4.The expression techniques in the movie The Legend of 1900 are symbolic—for instance, the fictional utopian ship, the swaying eyeballs of the trumpet player, or even the made-up pianist and the jazz inventor who comes to challenge him... Behind these symbol...

5.我們在阿甘身上學到了很多，記住了阿甘那句“just run, just run away” 也只有永遠不斷向前，才會像阿甘一樣成功，雖然他曾被人看不起，雖然他智力也不過75，但他也受到很多人的崇拜，就因為他不放棄，忠誠，勇敢的面對他的生活，這樣的精神就是21世紀所需要的。這樣一部電影...