網(wǎng)友熱評(píng)

1.一、主題分析 “我們看戲，看厭了看厭了虛偽的表情，看厭了花巧的特技；楚門(mén)的世界，可以說(shuō)是假的，楚門(mén)本人卻半點(diǎn)不假。這節(jié)目沒(méi)有劇本，沒(méi)有提場(chǎng)，未必是杰作，但如假包換。是真實(shí)的生活。”桃源島的設(shè)計(jì)者和總監(jiān)基斯督在影片之首的獨(dú)白意味深長(zhǎng)。 法國(guó)哲學(xué)家鮑德里亞說(shuō)，我...

2.既非“悲”，也非“慘”，而是以審美的方式關(guān)照生活。 這是日本電影帶給我們的啟示。 《無(wú)人知曉》不可謂不“悲”，但孩子在無(wú)所依靠的孤苦中頑強(qiáng)生活。 《小偷家族》不可謂不“慘”：底層、棄子、遺孤、貧困……但人仍然有尊嚴(yán)地活著。 日本電影將日常生活轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝赖乃囆g(shù)，...

3.上周日，去看了電影《阿凡達(dá)》，深深被感動(dòng)。 影片末尾，被打敗了的人類(lèi)——主要是海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員組成的雇傭軍——被驅(qū)逐出了奇幻而美麗的潘多拉星球，回到了他們“行將消亡的地球”。 看到這句話，我想起數(shù)年前，我回到母校北京大學(xué)，遇見(jiàn)一位在日本留學(xué)的心理學(xué)博士，他對(duì)我...

4.把你一個(gè)人放在火星你能活多少天？理科生馬特達(dá)蒙活了將近500天，文科生…你們還是早點(diǎn)寫(xiě)好遺書(shū)吧。說(shuō)說(shuō)理科生馬特達(dá)蒙求生用到了哪些知識(shí)：制造水用到了化學(xué)知識(shí)，種土豆用到了生物學(xué)知識(shí)，計(jì)算軌道用到了天體物理學(xué)知識(shí)，自駕游用到了火星氣象和地理知識(shí)，修太空站搭建信...

5.案：今天父親生日，本來(lái)想寫(xiě)寫(xiě)山田洋次《黃昏清兵衛(wèi)》的評(píng)論。但想了想，還是等明年吧，明年母親節(jié)和父親節(jié)，正好連山田洋次的《母親》一起寫(xiě)一寫(xiě)。今天就把06年的舊文貼出來(lái)吧。雖然是父親生日，但太夫人巡狩塘沽，老頭子今晚又要孤枕難眠了。《飲食男女》這部片子，前前后后...